1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结(jié)起来(lái)，他(tā)当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜(lián)的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的区域(yù)都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些(xiē)理论都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的(de)大脑只开发(fā)了(le)不(bù)到10%，大(dà)多(duō)数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在(zài)了(le)1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT，而爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文(wén)明的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的(de)某(mǒu)些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人(rén)类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的(de)天才(cái)。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在(zài)一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过自(zì)创的对数算出历史上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格(gé)录(lù)取，成了当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和(hé)学生的(de)面前进行(xíng)了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾(céng)经(jīng)在七年之内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛(fú)大学四个学(xué)位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以(yǐ)为傲的(de)是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实(shí)1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理(lǐ)论。可(kě)是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的，其(qí)实是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有提及(jí)任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开(kāi)始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对(duì)老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊(yī)德提(tí)出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部(bù)分才能被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这(zhè)本书写的(de)序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般(bān)人只使用(yòng)了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到(dào)2016年，相信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进(jìn)化(huà)论”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也(yě)许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些(xiē)器官(guān)，它们(men)就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天(tiān)日(rì)的地下世界生(shēng)活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进(jìn)化所形成的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世界上1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大(dà)的，就算是(shì)你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合(hé)各种(zhǒng)感觉(jué)、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意(yì)识的接住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能(néng)量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进化(huà)来说是(shì)一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化(huà)上来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实(shí)在当时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉(jué)受损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的(de)不同(tóng)部分是(shì)在(zài)协同工(gōng)作(zuò)的(de)，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工作的(de)结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事(shì)当(dāng)中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着更多的人期待(dài)一(yī)种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者(zhě)神(shén)奇的(de)药(yào)物可以(yǐ)解锁(suǒ)它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是(shì)人与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并(bìng)不是因为(wèi)大(dà)脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元(yuán)之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进(jìn)行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越(yuè)多(duō)，而当你(nǐ)的知(zhī)识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四(sì)的(de)大脑有800亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一(yī)个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是在形成新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是学(xué)习到新的(de)知(zhī)识。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多(duō)的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么(me)外(wài)部表现(xiàn)出来的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信息刺激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出(chū)无(wú)数的念(niàn)头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触其实连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突(tū)出的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的(de)饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触(chù)，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人，而(ér)是我们自己。

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