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　　模拟志愿填报(bào)方法指导，模拟志愿填报方(fāng)法包括是(shì)高考志愿填报是考生人(rén)生路上的重要决策，志(zhì)愿填报得当与否，将(jiāng)直接影响到录取的结(jié)果和考生今后(hòu)的发展的(de)。

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模(mó)拟志愿(yuàn)填(tián)报(bào)方法指(zhǐ)导(dǎo)，模拟(nǐ)志愿填报(bào)方法包括

　　高考志愿填(tián)报是考生人生路上(shàng)的重要(yào)决策，志愿(yuàn)填报得当与否，将直接(jiē)影响到(dào)录取的结果和考生(shēng)今后的发(fā)展。

　　现(xiàn)在优(yōu)志(zhì)愿为(wèi)大(dà)家(jiā)详细介绍如(rú)何(hé)帮助(zhù)科学填报(bào)，了解填报高考志(zhì)愿的(de)方法步骤，为广(guǎng)大考生(shēng)提供方便。

　　一(yī) 认识(shí)自(zì)己(jǐ)，选对专业

　　选专业某种程度(dù)上可以说与(yǔ)分(fēn)数无关，而与考生的职(zhí)业兴趣、性格、能力倾向等个体特征密切(qiè)相关，需要考虑(lǜ)个(gè)人特征(zhēng)与专(zhuān)业的(de)匹配性，专业与职业、专业与(yǔ)就(jiù)业之间的关系等(děng)问(wèn)题。

　　1、选择喜欢(huān)的方向

　　一般而言(yán)，要回避不喜欢(huān)的和自身(shēn)能力与学科(kē)弱项(xiàng)方(fāng)面的专业(yè)，尽可能(néng)选择自己(jǐ)感兴趣、属于自己(jǐ)能力特长范围的专(zhuān)业(yè)。

　　如果有自己喜(xǐ)欢的方向，在选择专业(yè)的时(shí)候(hòu)无疑是非常方便的，兴趣和爱好很容易就会转变为动力。

　　2、没有(yǒu)方(fāng)向，选择(zé)适(shì)合自身的专业(yè)

　　大部分的(de)高(gāo)中(zhōng)同学在过去(qù)的(de)3年可能都没有培养出(chū)自己的兴趣爱(ài)好，可以(yǐ)考虑(lǜ)选择适合自身(shēn)的专业类型。

　　可以通过职业倾向测试和兴趣测(cè)试等测试来(lái)认识自(zì)己。

　　即使不(bù)是百分百准确的心理学测试，也是(shì)非常不错的评价(jià)指标，可(kě)以进一(yī)步(bù)帮助用户辨(biàn)识自身的(de)优势和不(bù)足，选择(zé)适合的专业方向(xiàng)。

　　二合理估分，理(lǐ)性定位。

　　分(fēn)数永远是志愿填(tián)报的关键因(yīn)素(sù)。

　　考生和家长可(kě)以通(tōng)过省模考、校排名(míng)等(děng)，尤(yóu)其高(gāo)考(kǎo)后(hòu)要(yào)通(tōng)过(guò)高(gāo)考估分，知晓自己所处的报考批次(cì)和大体(tǐ)上在全省的(de)位次(cì)，制定(dìng)自(zì)己(jǐ)的升学路径。

　　高考(kǎo)分数的本(běn)质是全省(shěng)排名(míng)，即考生位(wèi)次，位次是平(píng)行志愿(yuàn)规则下(xià)投档的(de)核心依据。

　　高(gāo)考分数决定考生在全省(shěng)排(pái)名，决定(dìng)在哪(nǎ)个批(pī)次填报志愿，也就是可以进入(rù)哪个(gè)层次的大学就读，同样决(jué)定考生在某个(gè)批次中挑选大学和(hé)选专业的优先权。

　　三查(chá)看(kàn)计划，筛(shāi)选大学。

　　在估分和合(hé)理(lǐ)定位的(de)基础上，根据(jù)自己(jǐ)确定(dìng)的专业类别(bié)，提前查(chá)阅上年度招生计划，如(rú)考(kǎo)生处于一本线上，就可以筛(shāi)选出上年度(dù)在省市(shì)招录有自己喜欢(huān)专业(yè)的(de)一本高(gāo)校，然(rán)后初步排除那些显然(rán)不想(xiǎng)去和显然去不了的(de)大学，形成自己志(zhì)愿填报(bào)的大学备选库(kù)。

　　学校是考(kǎo)生(shēng)未来生活和学(xué)习的地方，对考生未来(lái)综(zōng)合(hé)素质提(tí)升与价值观形(xíng)成具有(yǒu)重要(yào)影(yǐng)响。

　　目前(qián)，我国共有高等学校2900多(duō)所，其中本科院(yu闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短àn)校1200多(duō)所。

　　就本科而言，从不(bù)同维度可以(yǐ)划分为不(bù)同(tóng)层次和类型的学校，如从(cóng)国(guó)家重点建设和(hé)布局(jú)来看，历史(shǐ)上有(yǒu)985大学(xué)、211大学(xué)，现在(zài)有国家(jiā)重点建设的一流大学、重点建(jiàn)设的一流学科大学、地方重点建设(shè)大(dà)学和一般普(pǔ)通(tōng)本科院校；

　　从管理主(zhǔ)体来(lái)看，有(yǒu)国家部委直(zhí)属(shǔ)高校和地方高校；

　　从院(yuàn)校类(lèi)型来看，有综(zōng)合性、理工类、财经类、医学类、农林类、师范类等大(dà)学等。

　　四(sì) 根据规则，合(hé)理(lǐ)填充(chōng)自己的志愿表

　　平行志愿和顺(shùn)序志(zhì)愿是(shì)两种各不同的(de)投档方(fāng)式(shì)，从(cóng)规则来看，平行志愿可以给考生(shēng)们规(guī)避很多的风险，在(zài)实行(xíng)平行(xíng)志愿投档的批次当中(zhōng)，考生可以更随意冲(chōng)刺更(gèng)高级(jí)的目标(biāo)院校。

　　反(fǎn)而在顺序志愿上面，强调了院校的顺(shùn)序，考生能否被录取不完全由分数来决定，而第一志(zhì)愿变得(dé)尤为重要。

　　除(chú)了投(tóu)档模式，在规则方面还要了解(jiě)批次(cì)设置、志愿(yuàn)设置、投档流(liú)程、专业录取原则等方(fāng)面的报考规(guī)则需要掌握(wò)。

　　读懂了录(lù)取规(guī)则，才能知道(dào)报志愿是一个怎样的流程(chéng)，考(kǎo)生们可以(yǐ)根据各(gè)批(pī)次(cì)的录取规则(zé)、志愿设置，选择对应的大学(xué)及其专业(yè)组合成一(yī)个合理的志(zhì)愿表。

　　高考志(zhì)愿填报时需结合院校3-5年的录取分(fēn)数线，单纯通过学校(xiào)发(fā)的大厚本很(hěn)难做到精准(zhǔn)填(tián)报(bào)，需借助(zhù)快捷而准(zhǔn)确(què)的志愿填报系统会起(qǐ)到事半(bàn)功倍(bèi)的(de)效果。

　　优志(zhì)愿的(de)模拟(nǐ)智能填报功(gōng)能，就可以快速有效进行(xíng)填(tián)报志愿。

填报闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短(bào)高考(kǎo)志愿的方法步骤

　　1、在百度搜“优志愿”，点击进(jìn)入登陆，如未注册，需先注册再登录。

　　2、填写模考成绩(jì)（高考期间需输入高考成绩），输入文理(lǐ)科，点击智能(néng)推荐(jiàn)。

　　3、系统会根(gēn)据成绩，推(tuī)荐(jiàn)符合的高校，以(yǐ)及(jí)高校所设的(de)专业。

　　考生可以选择(zé)意向的大学填报，提(tí)示需(xū)要注意顺序。

　　4、也(yě)可以点击院校，查看(kàn)意(yì)学校(xiào)的历年(nián)院校分数(shù)线(xiàn)、专业录取(qǔ)分(fēn)数线(xiàn)，在(zài)结(jié)合(hé)系统(tǒng)的结(jié)合高考分给(gěi)出(chū)的录取概率和希望上的院校做合理顺序(xù)安(ān)排，做到科学(xué)报考。

　　5、选好大学(xué)后，点(diǎn)击保(bǎo)存(cún)志(zhì)愿方案，即(jí)可查(chá)看所报考院校(xiào)代(dài)码、招生计(jì)划和位次(cì)。

　　填志愿时大(dà)厚(hòu)本上翻找资料，很容易遗漏(lòu)掉(diào)一些不错(cuò)的院(yuàn)校，优志愿为考(kǎo)生分(fēn)享高考资讯、填(tián)报志愿、大学、专(zhuān)业等相关的信息。

2022年高考志愿模拟填(tián)报(bào)怎么填_方法(fǎ)是(shì)什么

　　高考(kǎo)提供(gōng)了(le)一个公(gōng)平(píng)竞技的平台。

　　对于高考很多人会用到自荐信，而写信之前，我们必须了解写好自荐信的要(yào)旨(zhǐ)，注意写自荐(jiàn)信(xìn)的主(zhǔ)要规(guī)则。

　　下面(miàn)我为(wèi)大家分享2022年高(gāo)考志愿模(mó)拟填报怎么(me)填_ 方法是什么，希望对你有用闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短(yòng)，仅(jǐn)供参考！ 209998

　　高考志愿模(mó)拟志愿填(tián)报方法

　　我们的模拟填报(bào)志愿是可以(yǐ)纸质(zhì)填报(bào)的(de)，可以多选几个备用，我们一般是选择8到十个(gè)学校专业(yè)。

　　如果(guǒ)是专业工科专业我们以(yǐ)排(pái)名为导向，如(rú)果是我们的选择的不是工科，我们(men)可已选(xuǎn)择以城市为(wèi)导向，然后再(zài)专业再学校。

　　选择城市的时(shí)候(hòu)我们可(kě)以选择看我们的超一线城市和我们的一线城市或(huò)者(zhě)是二线三线四(sì)五线城市(shì) 如果喜欢挑战压力可以去超一线城市北上广等。

　　如(rú)果没(méi)有自(zì)己的特别想的专业(yè)，那我(wǒ)们可(kě)以可以选择学校的特色(sè)专业，从名字，学院(yuàn)的师资(zī)和(hé)招录(lù) 分(fēn)没(méi)贺数线(xiàn) 都(dōu)可(kě)以(yǐ)看(kàn)出来。

　　分数线(xiàn)的安排，不要刚掐着分数(shù)线进学校(xiào)，但是一定要有我们合适的专(zhuān)业，应该(gāi)要有我们(men)自己的合(hé)适的(de)专业。

　　最(zuì)后(hòu)一定要(yào)选择服从调剂，不然滑档(dàng)是(shì)最可(kě)怕的事(shì)情。

　　填报高考志(zhì)愿的窍(qiào)门

　　志愿(yuàn)填报别心急，拉开“梯度(dù)”是(shì)关键

　　咨询(xún)会现场，河南商报记者发现多数家长对于志愿填报仍处(chù)于“一头雾水”阶段(duàn)。

　　如何利用一分一段表也(yě)没有(yǒu)完(wán)整的概念。

　　高考是“七分考，三分报”，填报志愿是对考生来说是非常重要的。

　　 “建议考(kǎo)生和家(jiā)长在选择学校时(shí)，拉(lā)开梯度，合理(lǐ)利(lì)用起孩子们考(kǎo)出的每一分。

　　”

　　善用手头“工具”，摸清情况再(zài)填报

　　除(chú)去填(tián)报原则，罗煜(yù)建议(yì)家长和(hé)考生，要善(shàn)用手(shǒu)头(tóu)的“工(gōng)具”，摸清楚(chǔ)情况再进行志愿填报。

　　在(zài)填报志(zhì)愿时，考生首先应通过一分一段(duàn)表查看自己在全省的排名。

　　填报(bào)高(gāo)考志愿的指南

　　 1.第一志愿(yuàn)很关键

　　许(xǔ)多考生及家长(zhǎng)情结很重，一心想进。

　　高考志愿填报最关键、最(zuì)核心、最重要的，是(shì)所报(bào)志愿(yuàn)尤其是第(dì)一(yī)志愿能否抛档(dàng)、能否录取。

　　因为(wèi)重点的第一志愿录取率一般都在，要一(yī)矢中的。

　　如果你(nǐ)冒险搏高，不留(liú)余地(dì)，就会(huì)导致风险很大。

　　如果将所选择的学校(xiào)适(shì)当下(xià)降一个(gè)档(dàng)次，还可将所选(xuǎn)择的(de)专(zhuān)业适当(dāng)上升(shēng)一(yī)个(gè)档次。

　　 2.了解(jiě)大学(xué)的真实情况(kuàng)

　　全面了解学(xué)校各方面(miàn)的情况。

　　如学(xué)校的办学历(lì)史、发(fā)展过程，是属于本科(kē)一批(pī)还是本科二批招生(shēng)，是否属于"985工程"、"211工程"院校，学校(xiào)的强势学科、特色专业(yè)有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送(sòng)研究生或考研录(lù)取(qǔ)的比例(lì)如(rú)何，文理科的(de)均衡情(qíng)况(kuàng)怎(zěn)样，等等。

　　 3.寻找适合自(zì)己做察滑的大(dà)学(xué)

　　要考虑两(liǎng)点：第一(yī)个是由考生平(píng)时的学习情况、高考考分情况(kuàng)、思想品德(dé)情况、身(shēn)体(tǐ)健康状况、家庭经济情况、其他情况等组(zǔ)成的自(zì)身(shēn)竞争实力(lì)。

　　关于“位次”概念(niàn)的具(jù)体表(biǎo)现为：

　　 1.位次不是(shì)名次，而是指考生成绩(jì)和考生人数综合后(hòu)的综(zōng)合排序;

　　 2.高考分数的(de)考(kǎo)生(shēng)“位(wèi)次”为第一;

　　 3.相同分数的考生名次(cì)相同，位次不同;

　　 4.位次(cì)主要(yào)适用于纯腊各(gè)省参加全国普通高考的所有考生按(àn)科类(lèi)(如理(lǐ)工类、文史类)进行排(pái)序;

　　 5.保送(sòng)生、自主(zhǔ)招生(shēng)和艺术类、体育类招生等(děng)类别不适合用(yòng)位次方法进行参考(kǎo)。

　　 6.在做参考的时候(hòu)，主要是(shì)以(yǐ)省(shěng)市位次为(wèi)主。

　　 7.文史类考生按照文科“位(wèi)次(cì)”进(jìn)行排序，理工(gōng)类考(kǎo)生按照理科“位次”进行排序。

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