春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春(chūn)天还是什么(me)用排比句(jù)，春天海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少(tiān)的气息的(de)排比句，用(yòng)排比句来描写(xiě)春天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活(huó)知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月(yuè)的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用(yòng)呢

　　春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少或相近、结构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或(huò)以(yǐ)上的并列句子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说(shuō)理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)”运用(yòng)了拟人的(de)

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人才会(huì)有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人(rén)才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地写出春天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人(rén)化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是(shì)为提高(gāo)表(biǎo)达效果，用于各(gè)种文章或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定(dìng)的(de)表达形式(shì)以提海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少高语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言行(xíng)或思(sī)想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用(yòng)、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均类(lèi)似(shì)、语气一(yī)致、意义相关或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相(xiāng)同或基(jī)本相同，意义对(duì)称的一对短(duǎn)语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先(xiān)提出问(wèn)题，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答(dá)，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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