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害群之马(mǎ)的(de)寓言成语故事，害群(qún)之马的寓言故事得到什么启示

　　害群之马原(yuán)指损害马群的(de)劣马。

　　现比方(fāng)损害社会(huì)或(huò)团体的人。

　　害群之马寓(yù)言故事的(de)启示(shì)是对有(yǒu)损国家、团体、人(rén)民利益的团体或个(gè)人，要及早发(fā)现(xiàn)、及早处(chù)理。

害群之马的寓言故事

　　有一(yī)次，黄帝要(yào)到(dào)具茨山去(qù)参(cān)见贤人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一(yī)左一右护(hù)卫，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他(tā)们来到襄诚(chéng)田野时，迷失了方向，七位圣贤(xián)都走失(shī)，找不到(dào)一个人(rén)指(zhǐ)路。

　　正好，他(tā)们遇到一(yī)个(gè)放马的孩子，便问(wèn)他：“你知道(dào)具(jù)茨山在哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大隗住(zhù)在哪里吗？”那(nà)孩(hái)子说(shuō)：“知道”黄帝说：“这孩子真(zhēn)特别(bié)！他不(bù)光知道具(jù)茨山(shān)，还知道大隗住在哪里。

　　那么请问，你(nǐ)是否(fǒu)知(zhī)道(dào)怎么管理全(quán)国(guó)呢？”孩子说：“管理全国，就(jiù)象(xiàng)你们(men)在野外邀游(yóu)相同，只管前行(xíng)，不要无事生(shēng)非，把政事(shì)搞得太杂乱(luàn)。

　　我前几年在(zài)尘世(shì)间游(yóu)历，常患头昏眼光(guāng)的(de)缺点。

　　有一位长者教道我说：“你要乘(chéng)着阳光(guāng)之车，在襄城(chéng)的田野上邀游，遗忘尘世间的全部(bù)。

　　现(xiàn)在我的缺点现已(yǐ)好了(le)，我又要开端在(zài)苍茫世尘之外畅游。

　　管(guǎn)理全国(guó)也应当像(xiàng)这样(yàng)，我想(xiǎng)用不着我来说(shuō)什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷(mí)糊(hú)了，终究(jiū)该(gāi)怎样管理全国呢？”孩子(zi)推托不说。

　　黄帝又持(chí)续诘问(wèn)。

　　那(nà)孩子说(shuō)：“管理全国，和我放马又有何不同(tóng)呢？只要把损害马群的马驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄帝大受启(qǐ)示(shì)，叩头行了大(dà)礼，称牧童为(wèi)天师(shī)，一(yī)再感谢，刚(gāng)才脱离。

害(hài)群之马造句

　　1.咱(zán)们是(shì)一个联合的全(quán)体,不允许(xǔ)某(mǒu)些害群之马在咱们的(de)全体里(lǐ)。

　　2.这位恶(è)徒总是常(cháng)常打(dǎ)架捣(dǎo)乱(luàn)，真是社会的害群之马。

　　3.你还不(bù)改掉(diào)嗜赌陋俗，自以为是，真乐意被(bèi)视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一(yī)大堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲除(chú)那些害(hài)群之马。

　　6.对损害社会的害(hài)群之(zhī)马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之马持续留(liú)在(zài)社区内(nèi)。

　　8.害群之马有必要清除，团体才(cái)干前进。

　　9.他常常乱丢(diū)垃圾惹事生非，社区的(de)居(jū)民都(dōu)把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他(tā)这样的害群之马就应该抓起来！

害群之马(mǎ)从中得到(dào)的启示？

　　害(hài)罩答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马群的劣马。

　　比(bǐ)方(fāng)损害(hài)社会或团体的(de)人(rén)。

　　【成语故(gù)事(shì)】：

　　　　传说黄(huáng)帝(dì)要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大(dà)隗的(de)神(shén)。

　　他遇到一个牧马儿童，就问：你知(zhī)道具茨(cí)山(shān)往哪走粗禅(chán)吗(ma)？牧童(tóng)答到：知(zhī)道。

　　物(wù)凳慧黄帝感到这小孩不(bù)简(jiǎn)单，就问他(tā)怎么管理全(quán)国。

　　牧童答到：身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么管理(lǐ)全国跟牧马相同，只要去其害马者（除去害群之马(mǎ)）就(jiù)行了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童(tóng)为(wèi)天师。

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