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害(hài)群之马的寓言成(chéng)语故事，害群之(zhī)马(mǎ)的寓言故事得到什么启示

　　害(hài)群之(zhī)马(mǎ)原指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方(fāng)损害社会或团(tuán)体的人。

　　害群(qún)之马(mǎ)寓言故事的启示是(shì)对有(yǒu)损国(guó)家、团体、人民利益的(de)团体或(huò)个人，要及(jí)早发现、及早处理。

害群之马的寓言故事

　　有(yǒu)一次，黄帝要(yào)到(dào)具(jù)茨山去参见贤(xián)人大(dà)隗。

　　方明、昌寓在座一左(zuǒ)一(yī)右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙(huī)谐在车后侍从。

　　他(tā)们来(lái)到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走(zǒu)失，找不到一个人指路。

　　正(zhèng)好，他(tā)们遇到一(yī)个放马的孩子，便(biàn)问他：“你知(zhī)道具茨山在(zài)哪(nǎ)吗？”孩子(zi)说：“知道(dào)。

　　”“那(nà)么(me)你知道大隗(kuí)住在哪(nǎ)里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝说(shuō)：“这(zhè)孩子(zi)真特别(bié)！他不光知道具茨山(shān)，还知道大隗住在哪(nǎ)里。

　　那么(me)请(qǐng)问(wèn)，你(nǐ)是否知道怎(zěn)么管理全国呢？”孩子说：“管理(lǐ)全国(guó)，就象你们在野外邀游相(xiāng)同，只(zhǐ)管前行，不(bù)要无事生非，把政(zhèng)事搞得太杂乱。

　　我前(qián)几(jǐ)年在(zài)尘世(shì)间游历，常患头(tóu)昏眼光(guāng)的缺点。

　　有一(yī)位(wèi)长者教(jiào)道我说：“你要乘(chéng)着(zhe)阳光之车，在襄城的田野(yě)上邀(yāo)游(yóu)，遗忘(wàng)尘世间的全部。

　　现在我的缺点现已好了，我(wǒ)又要开端在苍茫世尘之外畅(chàng)游。

　　管理全国也(yě)应当(dāng)像这样，我想用不(bù)着(zhe)我来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样管理全国呢？”孩(hái)子推托不说。

　　黄帝(dì)又(yòu)持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马又有何不同呢？只要把损害马群(qún)的马驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄(huáng)帝大受启示，叩头行了大(dà)礼，称(chēng)牧童(tóng)为天师(shī)，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许某(mǒu)些害群之(zhī)马(mǎ)在咱(zán)们的(de)全体(tǐ)里。

　　2.这位(wèi)恶徒总(zǒng)是常常打架捣乱，真是社会的(de)害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌(dǔ)陋俗，自以为是，真乐意被视作害(hài)群之马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人(rén)里必定(dìng)有几个害群之马。

　　5.校(xiào)方预备铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马，咱们决(jué)不能姑息。

　　7.我(wǒ)们都无法忍(rěn)受这个恶贯满盈的害群之马(mǎ)持续留在社(shè)区内。

　　8.害群之(zhī)马有(yǒu)必(bì)要清除，团体才干(gàn)前进(jìn)。

　　9.他常常(cháng)乱丢垃圾惹事生非，社区(qū)的居民都把他当作害(hài)群之马(mǎ)。

　　10.我觉得像他这(zhè)样的(de)害群之马就(jiù)应该抓起来！

害群之(zhī)马从中得到的启示？

　　害罩答群之马(mǎ)

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马(mǎ)群(qún)的劣马。

　　比方损害(hài)社会或姜子牙活了多少岁(huò)团体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说(shuō)黄帝要到(dào)具(jù)茨山去参见(jiàn)一位(wèi)叫大(dà)隗的神。

　　他(tā)遇(yù)到(dào)一(yī)个牧马(mǎ)儿(ér)童，就问：你(nǐ)知(zhī)道具茨山往哪走粗禅吗？牧童(tóng)答到：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝感到这(zhè)小孩不(bù)简单，就问他(tā)怎么管理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国跟牧(mù)马相同，只要去其害马者(zhě)（除去害群之马）就行(xíng)了(le)。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧(mù)童(tóng)为天师。

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